2019年08月14日
第6版:

开展交流合作 推进教育提升

此次赴北京市合作对接和考察学习,既是一次交流合作之旅,又是一次对标学习之行,更是一次寻差距、找办法、提质量的具体行动。三所学校在促进教育优质均衡、推进教育改革创新、提升教育教学质量、建设敬业奉献的教师队伍等方面值得我们认真学习和借鉴。

大家一致认为,要对标学习北京市教育教学管理经验,既学思想学观念学思路,又要学机制学办法,对照自身短板差距,进一步理清南平市教育发展思路,狠抓落实,久久为功,持续全面打赢教育翻身仗。

解放思想更新发展观念。思想是行动的先导,要始终以新思想、新理念引领我市教育高质量发展。一要牢固树立以人民为中心的新发展理念。教育在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性作用,重视教育就是重视民生,抓好民生必须办好教育。各县(市、区)党委、政府要始终把教育摆在优先发展地位,想问题做决策办事情要始终站在群众立场,一手抓教育质量,一手抓教育公平,借鉴东城区教育集团化办学和学校深度联盟等经验,着力解决教育教学质量不高、发展不均衡问题,满足群众对优质教育资源的需求,提高人民群众的教育满意度和获得感。二要抢抓发展机遇勇于改革创新。近期,国家相继出台了《中国教育现代化2035》《关于深化考试招生制度改革的实施意见》《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国家职业教育改革实施方案》等改革文件,我们要抢抓加快教育发展的历史机遇,做好改革顶层设计和基层探索实践相结合,坚持需求导向、问题导向、效果导向深化改革,以改革促创新增活力,争取在高考综合改革等关键领域取得突破,实现弯道超车,推进教育事业加快发展。三要凝聚各方资源形成发展合力。充分发挥市委教育工作领导小组在教育改革发展中总揽全局、协调各方的作用,全面加强党对教育的领导,建立健全各级各类教育经费保障机制,配足配齐学校教师编制、岗位职数,依法保障教师工资待遇,及时解决制约教育发展的重大问题,不断夯实教育发展基础。要积极做好与东城区教委对接交流工作,通过我市学校与东城学校结为姐妹校、双方教研机构共同开展教学研究、组织教师赴东城区学校跟岗学习等方式,充分利用东城区优质教育资源,提升我市教育质量。

提升教育教学质量。牢固树立抓管理就是抓质量的意识,在教育教学管理上狠下功夫,促进教育质量持续提高。一要突出教育行政管理。进一步完善教育质量监测与评价体系,把准全市小学高年级、初中和高中统一测试、统一评卷、统一评价的导向,提高测评的科学性和实效性。各县(市、区)各校要注重测评结果的运用,找出教学薄弱环节,抓早抓实质量管理,做到精确指导教学,精准提升质量,提高教学效率。要选优配强学校领导班子,着力把综合素质高、业务能力强、教学业绩突出的优秀教师选拔进学校领导班子,持续实施《南平市加强中小学校长考评管理工作的实施意见》,每年对考评排名靠后的校长坚决予以调整,提升办学治校水平。二要强化教学过程管理。各校要进一步做好质量过程管理,巩固提高教学中心地位,形成抓质量、提质量、促质量的浓厚教学氛围。学习借鉴朝阳外国语学校因材施教、分层教学的管理经验,为每一个学生的成长成才搭建平台。要高度重视培优培尖工作,在教师配备、辅导时间上给予适当倾斜,从严从细做好中高考应试方法的指导,总结提升全市高中暑期培优活动经验,争取更多拔尖学生脱颖而出。三要营造良好的学风教风校风。教师要在强化学生学习能力的培养、学习方法的指导、学习毅力的形成、学习品格的提升等方面,下功夫、想办法、出效果,形成适合学生个性发展的学习环境,打造高效课堂。要借鉴首都师大附中回龙观育新学校校园文化建设的好经验,结合我市朱子文化和红色文化等资源,总结凝练“一校一品”的校园精神和文化,通过校园文化潜移默化的影响和激励,形成促学风、抓教风、正校风的良好氛围。

狠抓教师队伍建设。教师是教育的第一生产力,要着力建立一支师德优良、业务精湛、敬业奉献的专业化师资队伍。一要精准有效招人引才。用好用活南平人才政策,通过免笔试、给予安家费、住房补贴、学费代偿等政策,完善赴“双一流”高校,部属、省属师范院校选聘优秀毕业生的教师补充机制,提升人才吸引力。依托武夷学院等师范院校,持续实施200名公费师范生政策,定向培养本土化教育人才,缓解教师招聘难问题,进一步优化全市教师年龄学历结构。二要持续夯实师资力量。持续实施南平教育人才培养“131工程”和5年一周期教师全员培训制度。每年开展全市教师技能大赛,以赛促练、以赛促学、以赛促进,推动教师岗位大练兵,逐步建立优秀青年教师、骨干教师、学科带头人、名师名校长的梯度培养模式。要加强专家型校长的培养和管理,加大力度扶持名校长工作室,提升校长的管理水平和业务能力,充分发挥现有名师、学科带头人和骨干教师等教育高层次人才的带动作用,支持他们承担教学改革实验项目,领衔教育课题研究,总结推广教学经验和学术成果,引领提升教学水平。三要强化保障激励机制。切实提高教师待遇,确保中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平。开展南平市首届“最美教师”评选活动,“最美教师”10名,“最美教师提名奖”20名,并在教师节期间予以表彰,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。

作者:□南平市教育局 梁方
2019-08-14 □南平市教育局 梁方 2 2 闽北日报 content_25669.html 1 开展交流合作 推进教育提升 /enpproperty-->