建阳建本雕版印刷技艺体验（吴建琼 摄）

小小解说员分享阅读成果（吴建琼 摄）

参观阅读成果展示区（吴建琼 摄）

聚精会神的小读者（方诗琦 摄）

冬月书香暖意浓。2025年12月27日，建阳区潭阳书舍·花海公益书吧广场前熙熙攘攘，一场以“立法促阅读·书香润潭阳”为主题的全民阅读活动在此举行。活动现场，丰富的阅读成果展示、文艺汇演及互动体验，让市民朋友们在休闲中浸润法治精神、尽享阅读之乐、感受文化魅力。

“阅”见：多元阅读成果展示

“各位来宾，大家好！本次我校展出的十二个板块将朱子文化、棋道智慧与‘读·思·达’教改紧密结合，每件作品都是我们成长的见证。”在阅读成果展示区，来自西门小学的小小解说员艾宇辰正耐心地引导市民朋友进行参观。

“通过制做一本书，不仅培养了阅读兴趣，还提升了审美能力。”“这些孩子动手能力真强。”“学生阅读能力养成，需要长期地、持续地养成。”……在建阳师范附属小学的“晒书集市”、童游中心小学共创立体书等区域，来访者们的赞叹声不绝于耳。展台上，一本本由学生亲手制作的立体书精巧别致，翻开书页，故事中的场景与人物跃然纸上，色彩斑斓，充满童趣。

“之前我们在家里也一起动手做过水果主题的立体书，小朋友特别喜欢。”活动一开始，建阳市民雷女士便带着孩子特意赶来，“这些作品给了我们新的灵感，它们不仅是阅读的延伸，更是孩子们想象力与创造力的三维呈现。”

在这里，阅读从单一的“看”与“读”，转变为一个可触摸、可构造、可分享的综合性创造过程。“我的两个孩子，就是在建阳这样浓厚的书香氛围中爱上了阅读。”金文林回忆说，“女儿三年级时有个特殊的寒假作业，制作一本属于自己的作文集。这份亲手创作的经历，极大地激发了她对写作的热情与信心。当写作从‘作业’转变为‘作品’，当父母从‘检查者’成为‘第一读者’，某种珍贵的联结便悄然发生。”

一本本富有创意的手绘书籍、一幅幅各具特色的图文展示，建阳区实验小学、建阳师范附属小学、西门小学、桥南小学、童游中心小学等五校联合的“五彩”阅读成果展示区，正是“书香建阳”建设的生动缩影，让来到现场的市民朋友，感受到了浓浓的阅读氛围。

“创”演：书香文艺美美与共

口琴吹奏《小琴音 大欢喜》、诗朗诵《书香润童心》、舞蹈《景贤小书迷》、情景歌舞《声律启蒙》、音诗画表演《千年理韵 潭阳新章》……冬日暖阳下，当“阅读”遇上了“艺术”，一场美妙的“双向奔赴”正在“七彩嘉禾 文润潭阳”的舞台上悄然发生。

建阳，自古以来就是一座“书城”，素有“图书之府、建本之乡”的美誉，法医学鼻祖宋慈、道学南传先驱游酢、理学集大成者朱熹等先贤在此耕耘、成长，讲帷相望之景俯拾皆是，崇文尚读之风代代赓续。

近年来，建阳立足人文底蕴和书香历史，在推广全民阅读、建设书香社会上综合施策，持续发力，通过承办“书香八闽”全民读书月系列活动，举办“书香建阳 全民阅读”文化周等丰富多彩的全民阅读主题活动，着力推动阅读融入城市肌理、走进百姓日常，营造了多读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

“今天我们倡导阅读，不仅是对优良传统的深情回望，更是面向未来的主动选择。”活动现场，建阳区全民阅读促进会会长陈新宣读《共建“书香建阳” 共享阅读美好》全民阅读倡议书，号召全区机关、学校、企业、社区、家庭等立即行动起来，广泛参与阅读，热情推广阅读。

在“立法有声——百人共读《条例》”环节中，来自不同行业、不同年龄的百名代表齐声诵读《条例》精选章节，让“法治保障阅读权利”的理念深入人心。

“《全民阅读促进条例》以立法形式固化全民阅读权益，让‘多读书、读好书’从倡导性要求变为有保障的公共服务，确保公民平等享有阅读资源与机会。”建阳区花海公益书吧志愿者、全民阅读推广人陈青说，“在未来，《条例》的实施将为‘书香建阳’品牌打造提供制度保障，更好地推动公共文化服务标准化、规范化。”

“20年前，我们怀揣着建设‘书香家园’的梦想，而今天，我们看到《全民阅读促进条例》即将实施。”银龄读者代表胡予立深有感触，“对我们而言，建设书香社会是莫大的幸福，这幸福属于每一个读书人，属于我们挚爱的家乡，也属于这个崇尚阅读的时代。”

“传”习：非遗技艺互动体验

取一个葫芦，用丙烯颜料顺着葫芦的弧形勾画线条，不一会儿，葫芦上便留下了充满童真的涂鸦……活动现场的“非遗技艺体验”区里，葫芦艺术体验是最受大家欢迎的体验项目之一。

“孩子们，葫芦在古代叫‘瓠’，它不仅是容器，还谐音‘福禄’，承载着吉祥的寓意。你们看，它大大的‘肚子’里，装着的都是福气。”建阳区回龙中心小学美术老师黄选芳并不着急让体验者们在葫芦上作画，而是先向大家介绍了葫芦背后的文化故事，“葫芦画是一项有着悠久历史的传统工艺，源头可追溯至宋代，清康熙年间达到鼎盛。”

体验从最简单的点线面开始，黄选芳示范着，她的手腕随着葫芦的弧度自然转动，一道流畅的彩色线条便稳稳地落在葫芦腰身上。“别看葫芦圆滚滚的，画直线最难，要求作画者手稳心定。”黄选芳说，在回龙中心小学，葫芦画已成为学校的特色校本课程，区别于日常的美术课，学生们更能够在优秀传统文化的熏陶中，涵养美育情怀、提升美育素养。

体验画葫芦的趣味，感受建阳的“两把刷子”，剪一幅属于自己的作品迎接新年……活动现场，各种互动体验让大家近距离、沉浸式感受文化的魅力。

原本在附近休闲露营的曼山幼儿园教师张凰一家，也被活动吸引，她说：“建阳有很多的公益书吧，分布很广泛，而且书吧时常会与各校联合举办一些阅读活动，比如融入像‘建本’这样具有建阳本土特色的文化元素，通过这样的活动，能有效引导孩子们培养对阅读的兴趣和热爱。”

本次活动不仅是阅读的盛会，也是文化的雅集。活动现场，还设置了惠民书展与文创展示区，集中展销弘扬中华优秀传统文化、反映时代精神的精品出版物，以及融合本地文化元素的“书香”文创产品，满足群众多样化、高品质的阅读需求。