2026-07-16

阅读与听雨

淅淅沥沥的细雨,迫使大地比以往更加清静。云雾把阳台以外的景致都罩上一层薄薄的滤镜。我在翻页间,已经感到文字和雨滴有了一种默契。褶皱的书页,仿佛透过时光,每天萦绕在我身边。

阅读这件事很简单,无需做准备工作,无需提前计划安排,无论什么天气,拿起书翻开就可以进入状态。其实,没有什么天气,比听雨阅读更适合享受。而且阅读卷起的思想风暴,比雨来得更加猛烈。不同的书籍,不同的作者,带来的思想冲击,摩擦出的思想火花,即使你戴上防护罩也无法抵御,或许你还得思考片刻,如何稳固原先的思想堡垒。

爱因斯坦说:“打破人的偏见比崩解一个原子还难。”阅读过程也一样,考验思想的最后一道防线,便取决于,能否自我突破。人的思想着实是一道伟大的命题,它拥有某种无形的力量,又好像可以在瞬间分崩离析。当然,人的思想并非一成不变。但大多来自环境社会的投射,阅读则是另一条途径。如果结合书籍里优秀的思想,构成对话框,或引经据典,或谈古论今,等同于踏入一片从未涉足的领域里去学习。因此阅读更需滴水穿石,日积月累。

我曾经的中学语文老师,便是一位终身阅读爱好者。在阅读国学与文学方面孜孜不倦。中学时某一天,我来到他的办公室提交全班同学语文作业。瞥见书架上一本,南怀瑾的《庄子讲记》,好奇心驱使我翻开扉页,之后一发不可收拾,连读好几页,赶在最后一声上课铃响,才匆匆回到教室。那段时期的课间,我成了办公室的常客,经常登门造访。南怀瑾的书和一本《应物兄》给我留下了深刻印象。后来老师慷慨借我阅读,我几乎手不释卷。《庄子讲记》的封底,老师写的那一段笔记“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。至今仍记忆犹新。

“巴山夜雨涨秋池”,这半句诗忽然浮现,正好今天又是绵绵春雨。我坐在阳台听滴答雨声奏响旋律,天空阴云半遮半掩,手中的《围城》不知不觉已经读了三遍。许多读过的人,常常模仿这句经典:“婚姻(xx)是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。”比喻面临的人生困境,其实围城无处不在。坎坷与磨难时常将我们困在不同的境遇,促使我们前进的力量有了支点。倘若几年前对《围城》稍有一知半解,也不会困惑至今再来反复咀嚼。阅读同样是一座围城,只不过有的人往里陷入得心甘情愿。

古往今来,书籍浩如烟海。喜欢阅读的也大有人在。但阅读并非信马由缰,同时讲求方法、形式与类别,都说术业有专攻,好读书,也要读好书。当今知道朱熹的人,一定对朱子读书法有所耳闻,他归纳了六条:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。”这二十四个字便涵盖了读书的相互联系与内在逻辑,就像夹菜需要配双筷子,喝汤需要借助勺子……

阅读在一定程度上给予了我广阔的视野。我能看见思想的汪洋与草原;能窥见内心的狭隘与浅显;或许还能听见雨以外的呼喊,是大地的脉搏与呼吸。文字就像一粒粒粮食,喂养我瘦弱的灵魂,并让我不断填饱自己。

作者:□李鸿宇