本报讯（记者 张莎）12日，由南平市教育局主办，南平市云谷实验学校承办的第二届南平市班主任业务能力大赛圆满收官。各县（市、区）教育局，市属中小学、幼儿园组织遴选并推荐的70名优秀选手，分别参加了幼儿园、小学、初中、高中四个组别的角逐。

本届班主任专业能力大赛内容丰富、形式多样，设有笔试、面试环节，竞赛项目分为带班方略和情景问答。比赛内容在上届的基础上进行优化，把原有的“主题班会”环节升级为“带班方略”，参赛选手根据提供的主题在40分钟内设计一篇带班方略，以学生思想品德教育为重点，进行班情分析，遵循学生成长规律，提出合理目标和具体做法。对班主任能力的考察从微观层面扩大至宏观层面，将教育实践的“着手点”从班会课，扩大到整个班级带班方略的“规划面”的思考与探索，更能考验班主任的理论储备、理想信念与仁爱之心。

在经历了两个月的校内选拔和市赛的备赛历程，参赛选手南平一中初中教师余吴逸凡认为，他最大的收获是育人理念的提升，“在充分了解、学习孔子、孟子以及于漪、陶行知等近代教育家的理论后，我对学生的‘五育’和‘六大核心素养’的提升与培养更加关注。在班级管理方面，会将理论的学习和实践相结合，提升思政育人的综合管理水平，抓住培养孩子的教育契机，不断激励自己对人民教师这份事业有着更高的要求。”

班主任队伍是落实立德树人根本任务的关键力量，南平市举办班主任业务能力大赛以来，为全市在岗班主任们提供了学习和成长的机会，也见证了众多优秀班主任的脱颖而出，推动了全市中小学、幼儿园班主任队伍专业化建设。南平市教育局局长杨銮表示，“近年来市教育局高度重视班主任队伍建设，实施班主任队伍‘先锋工程’，着力培养一支高素质专业化的班主任队伍。班主任业务能力大赛不仅为班主任们搭建互促互鉴的平台，还能通过同台竞技，不断激发班主任队伍的活力，有效提高了班主任班集体建设、学生发展指导、教育沟通协调等专业能力。”