2024年06月26日
第6版:

木兰之风 馥郁芬芳

——记南平一中游木兰老师

游木兰老师在指导学生习作

这世道车水马龙,我不禁失去了方向。而你恰是那指路牌,告诉我前方的路。

——题记

清风拂过脸颊,木兰花玉立,自带一身沉静之气,一树木兰开,便是一场春和景明。木兰老师恰似那玉立之花,甘洒心血于教坛,带着无数学生编织未来的春天。

清晨,阳光冲破雾霭,游老师带着一缕清香开始了一天的辛苦。微凉的早晨,一抹亮橙色的暖光投进教室,在晨光下,游老师观察着同学们,关心着晨读前的早餐和气候变化下的衣着,还有个别同学隔夜的微小情绪……

放学的铃声催不动她的脚步,经常见游老师指导我们修改作文和回答问题的身影。她的眉眼间满是温柔,月牙般的眼睛似含春水,“作文审题要把握关键词,你的关键词游离……”一语点破文章要害,看着我恍然大悟的神情,游老师满意地点点头,又补充:“不过你的字还需要多加练习呀。”看我羞涩得红了脸,她鼓励我:“不怕,什么时候练都不晚,日复一日见功夫。”那眼神让我充满力量。已过正午,排队面批的同学还在等候着,看着同学们茅塞顿开,她眼里满是幸福和喜悦……直到耐心解答完所有人的问题她才回家。“日复一日见功夫”,游老师正是这样陪伴着我们成长。蓦然回首,种子冒芽,挣脱土壤的束缚,向阳而生。

余霞满天温柔了面庞,木兰花被包裹进夕阳,典雅恬静的她宛若慈母在风中摇曳。还记得那天,黄昏笼罩着我,我正因落选团支书而止不住得悲伤,游老师悄悄向我走来,看到她的那一刻,我的眼泪夺眶而出。“孩子,落选而已,难过成这样……想哭就哭吧!”她搂着我,让我尽情倾泻情绪。“孩子,请你吃个酸枣果吧!”过会,她变戏法一样掏出颗酸枣,语重心长道,“你要明白,生活就似这酸枣果,有酸亦有甜,先酸,后甜……”接过酸枣,我含在嘴里,内心亮堂起来,这慈爱好似浇灌了风雨中的幼苗。木兰花香沁人心脾,掩去我日落后心中的凄凉,一棵幼苗追随花香飘来的方向,在心间茁壮生长。

晚风阵阵,木兰花与月光同辉,为浮躁的心灵唱一首安眠曲。我们在未知的人生汪洋里撑着小舟,终在游老师的深邃眼底找到归乡。作为语文老师,您喜欢和同学们探讨文学的奥妙与力量;作为班主任,您总是给我们心灵力量:从情绪稳定到心灵成长,从人际处理到理想选择。印象最深是开春开学时,您发了别样的“新年压岁红包”。大家满怀期待地拆开游老师精心准备的红包:里面有励志寄语,同学们郑重贴在桌上;有象征“六六顺”的零钱,同学们轻轻压在书里留念;还有用心准备的书籍兑换券,领书后我们无比激动地互相传阅。您用书籍教育我们人生有多种可能,用行动告诉我们信念与热爱的力量,而我们的内心也因此怒放出朵朵春天之花,馥郁芬芳。

您是一朵高洁爱岗、温和慈爱、坚韧不拔的木兰花。我们班至此花香满园,在游老师的影响下,变得热爱文学,学会负责,自强不息,团结友爱……

何谓师者?似掌舵者,渡人远航。正如范仲淹歌曰:“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”游老师秉持山高江远之德,传其道解其惑也,而惟愿付其生之所得,以赴吾辈之华章。

(指导教师:叶杨丹)

作者:□南平一中武夷校区高二(6)班 林子涵 徐希可
2024-06-26 □南平一中武夷校区高二(6)班 林子涵 徐希可 ——记南平一中游木兰老师 2 2 闽北日报 content_109173.html 1 木兰之风 馥郁芬芳 /enpproperty-->